Programa de Estágios Profissionais na Administração Local (PEPAL) – 6.º Edição – 2.ª Fase
Updated on 23/01/2024
Designação do projeto | PROGRAMA DE ESTÁGIOS PROFISSIONAIS NA ADMINISTRAÇÃO LOCAL (PEPAL) – 6.º EDIÇÃO – 2.ª FASE
Código do projeto | ALT20-05-3118-FSE-000052
Objetivo principal | Promover a sustentabilidade e a qualidade do emprego e apoiar a mobilidade laboral
Região de intervenção | NUT III – Alto Alentejo – Concelho de Avis
Entidade beneficiária | Município de Avis
Data da aprovação | 24-02-2021
Data de início | 17-04-2020
Data de conclusão | 17-04-2022
Investimento elegível | 88 883,28€
Apoio financeiro da União Europeia | 75 550,79€
Apoio financeiro público nacional/regional | 13 332,49€
Objetivos, atividades e resultados esperados |
O principal objetivo do Município de Avis, enquanto entidade acolhedora de estágios PEPAL, é promover a sustentabilidade e a qualidade do emprego, incluindo inativos, desempregados de longa duração e pessoas afastadas do mercado de trabalho. Isso será realizado por meio de iniciativas locais de emprego e apoio à mobilidade dos trabalhadores.
As atividades envolvem o acompanhamento direto dos estagiários pelos orientadores, com a elaboração de relatórios mensais detalhando as atividades desenvolvidas, indicando se os objetivos estão a ser alcançados e destacando as principais dificuldades enfrentadas. Reuniões semanais serão realizadas para avaliar o progresso das tarefas e atividades designadas. No final do estágio, o estagiário preparará um relatório final de avaliação, juntamente com o orientador e o local do estágio, para avaliar se os objetivos foram alcançados
Os resultados esperados incluem a realização de estágios profissionais por jovens qualificados, proporcionando condições para uma integração rápida e fácil no mercado de trabalho. Além disso, visa promover novas formações e competências profissionais, contribuindo para a modernização dos serviços públicos, garantir o início de um processo de aquisição de experiência profissional em contacto e aprendizagem com as regras, as boas práticas e o sentido de serviço público e ainda, evitar o isolamento, desmotivação e marginalização de jovens que não trabalham, estudam e nem se encontram em formação, melhorando assim o perfil de empregabilidade.
